Iz debelejšega kartona sem izrezala oblike ptic. Nato sem vsakemu otroku ponudila svojo in ga spodbudila, da jo pobarva z izbrano barvo. Za barvanje smo uporabili čopiče in tempera barve.
Ko so se ptički posušili, sem jim ponudila še volno. Zamislila sem si, da bomo okoli ptičkov ovili volno in tako preizkusili novo tehniko ustvarjanja. Najprej sem otrokom demonstrirala, kako se volno ovija okoli ptičkov. Vsakemu sem začetek prilepila na ptičko z lepilnim trakom. Ovijanje ja precej zahtevna aktivnost, ki od otrok zahteva visoko mero koordinacije in prostorske orientacije. Ker smo to delali čisto prvič, so potrebovali nekoliko več pomoči.
Kljub zahtevni dejavnosti, jim je bilo všeč, saj volna ponuja drugačne senzorne dražljaje in je zelo prijetna na otip. Všeč jim je bilo, ker so končane ptičke tudi malo mehke in lahko volna deluje kot “perje”.